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Marco Benedetti

Direttore Didattico e Docente Senior

Nihongo Firenze s.r.l.

Marco Benedetti, insegnante senior di lingua giapponese e direttore didattico presso Nihongo Firenze

Marco insegna il giapponese dal 2009, quando ha iniziato come tutor all’Università di Firenze. Da allora ha lavorato a Tokyo, fondato il primo centro specializzato in preparazione JLPT a Firenze, e preparato oltre 800 studenti agli esami — con un tasso di superamento del 91% nei livelli avanzati. La sua metodologia combina l’insegnamento rigoroso della grammatica con l’utilizzo consapevole di manga e anime come strumenti di apprendimento culturale, permettendo ai suoi studenti di comprendere non solo la lingua, ma le sfumature autentiche della cultura giapponese.

Specializzazioni

Aree di Competenza

Preparazione JLPT

Specializzato nella preparazione agli esami JLPT da oltre un decennio. Ha sviluppato metodologie testate su oltre 800 studenti, con un tasso di superamento del 91% nei livelli N2 e N1. Conosce in profondità i formati d’esame, i timing, le strategie di gestione dello stress.

Hiragana e Katakana

Insegna il sistema di scrittura giapponese dal livello zero. Ha creato metodi innovativi che permettono ai principianti di imparare gli script in modo naturale e intuitivo, senza memorizzazione forzata. I suoi studenti raggiungono la fluidità di lettura in 4-6 settimane.

Conversazione Giapponese

La conversazione pratica è il cuore della sua didattica. Fa pratica dalle prime lezioni, con focus sulla comunicazione reale piuttosto che sulla grammatica astratta. I suoi corsi sviluppano sicurezza nel parlare in contesti quotidiani e professionali.

Manga e Anime

Utilizza manga e anime come finestra sulla cultura giapponese contemporanea. Non è una distrazione — è linguistica autentica. I suoi studenti imparano il giapponese colloquiale, le espressioni idiomatiche, e le sfumature culturali attraverso contenuti che amano davvero.

Giapponese da Viaggio

Ha creato programmi intensivi per chi vuole imparare il giapponese pratico per un viaggio. Frasi essenziali, contesti comuni, pronuncia corretta, e un po’ di cultura — tutto in tempi brevi. I suoi studenti si muovono in Giappone con fiducia e rispetto.

Didattica Culturale

La lingua non esiste senza contesto culturale. Integra sempre la storia, le tradizioni, l’etichetta sociale, e i valori giapponesi nell’insegnamento. I suoi studenti comprendono il perché dietro le regole linguistiche, non solo il cosa.

Percorso Professionale

14 Anni di Esperienza

01

Tutor Universitario — Università di Firenze (2009-2011)

Ha iniziato il suo percorso didattico come tutor di lingua giapponese presso l’Università di Firenze, sviluppando le prime metodologie di insegnamento e scoprendo la sua vocazione educativa. Questi anni gli hanno dato una base solida in didattica accademica e linguistica comparata.

02

Master in Didattica — Tokyo Metropolitan University (2011-2013)

Si è trasferito a Tokyo per specializzarsi nel Master in Didattica della Lingua Giapponese. Ha studiato come i madrelingua insegnano il giapponese, ha imparato dai migliori didatti del settore, e ha lavorato come assistente linguistico presso l’università stessa. Questi due anni sono stati decisivi per la sua metodologia attuale.

03

Fondatore e Direttore — Nihongo Firenze s.r.l. (2013-Presente)

Ha fondato Nihongo Firenze nel 2013 riconoscendo la crescente domanda di insegnamento qualificato del giapponese tra gli studenti italiani. Da allora ha preparato oltre 800 studenti agli esami JLPT, sviluppato programmi innovativi, formato nuovi insegnanti, e creato una comunità vivace di apprendenti. La scuola è diventata il centro di riferimento per la preparazione JLPT in Toscana.

04

Sviluppo Programmi Didattici Innovativi (2015-Presente)

Ha sviluppato una metodologia unica che integra manga, anime, e contenuti culturali moderni nell’insegnamento formale. Questa approccio è diventato il suo marchio di fabbrica — permette ai suoi studenti di imparare il giapponese autentico mantenendo l’entusiasmo e la motivazione. I suoi programmi sono ora studiati come caso di studio nella didattica delle lingue.

La Sua Filosofia

Insegnare la Lingua come Finestra sulla Cultura

Marco crede fermamente che il giapponese non debba essere insegnato come un sistema di regole astratte. Piuttosto, è una finestra sulla cultura, la storia, e i valori di una civiltà affascinante. Quando insegni “grazie” non insegni solo una parola — insegni il concetto di gratitudine e cortesia che permea la società giapponese. Quando insegni un kanji non insegni solo un carattere — insegni la storia, il significato, e il contesto in cui vive quel carattere.

Per questo motivo, i suoi corsi non sono solo lezioni di grammatica. Sono lezioni di cultura, tradizione, e modo di vivere giapponese. Usa manga e anime non come distrazione, ma come autentiche finestre su come i giovani giapponesi parlano e pensano. Crede che imparare una lingua deve essere piacevole, rilevante, e significativo. I suoi studenti non stanno solo completando compiti — stanno costruendo una connessione reale con una cultura che amano.

Credenziali

Formazione e Qualifiche

Master in Didattica della Lingua Giapponese

Tokyo Metropolitan University, 2012

Laurea in Lingue Orientali

Università di Firenze, 2009

Certificazione JLPT Livello N1

Fondazione Giappone, 2011

800+ Studenti Preparati agli Esami JLPT

Tasso di superamento del 91% nei livelli N2 e N1

Esperienza di Insegnamento

14 anni di insegnamento della lingua giapponese in Italia e Giappone

Sviluppatore di Programmi Didattici

Creatore di metodologie innovative che integrano cultura pop giapponese nell’insegnamento formale

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